10
Mars
Programme EVAR (Education à la Vie Affective et Relationnelle)
Par Carole Bonifay-lion • Publié le 10/03/2025 10 destinataires ...
Par Carole Bonifay-lion • Publié le 10/03/2025 10 destinataires ...
Ecole Elémentaire Chaulan Classe de CE1 - Carole Bonifay-lion, Mélanie Soula - 2024/2025 Classe de CE1 - Sophie Mamalian - 2024/2025 Classe de CE2 - Marie Baudelet, Francoise Pays - 2024/2025 Classe de CE2, CM1 - Mehdi EL QACEMI - 2024/2025 Classe de CM1 - Christèle Cayol, Marie Baudelet - 2024/2025 Classe de CP - Annick Mansuelle - 2024/2025 Classe de CP - Elodie Thardin - 2024/2025 CM2 B - Maéva Fitouri, Aurélie Veitmann, Emilie Milliet - 2024/2025 CM2.A - Aurélie Veitmann, Maéva Fitouri, Emilie Milliet - 2024/2025
Chers parents
Suite à de nombreux questionnements que nous avons reçus de la part de plusieurs parents, il me semble essentiel de faire un point sur ce qui a été appelé faussement sur les réseaux sociaux « Education à la sexualité ».
En effet, des programmes viennent de sortir officiellement, qui s’intitulent « éducation à la vie affective et relationnelle (EVAR - mis en place à partir de la rentrée de septembre 2025), mais ont été très mal interprétés concernant l’école élémentaire.
En réalité, à l’école maternelle et élémentaire, les apprentissages portent sur la vie affective et relationnelle. Les questions liées à la sexualité ne sont pas abordées.
Voici de quoi il s’agit :
Objectifs du programme
• Apprendre à se connaître et à connaître son corps
• Améliorer le bien-être, encourager les élèves à s’exprimer
• Permettre des choix responsables
• Respecter les autres et vivre ensemble grâce au respect et à l’empathie
• Prévenir les violences sexistes et sexuelles
Exemples
• Distinguer ce qu’on peut garder pour soi d’une situation à signaler (par exemple, un danger ou une violence), en étudiant un album jeunesse
• Comprendre le consentement en organisant des ateliers autour de situations du quotidien :
o "Est-ce que je peux m’assoir à côté de toi ?"
o "Est-ce que je peux te prendre dans mes bras pour te consoler ?"
o "Est-ce que je peux te prendre la main ?"
o etc.
Vous trouverez le programme plus en détails en pièce jointe.
En aucun cas la sexualité ne sera abordée à l’école élémentaire.
Voici aussi deux liens vers des vidéos dans lesquelles ces nouveaux programmes sont expliqués :
www.youtube.com/watch?v=cyL8ZhXCI8M&list=PLjcV9PGUll74i4sr1oxK1dYib2oqSKKhm
www.youtube.com/watch?v=7v7Ga3Nw03Q&list=PLjcV9PGUll74i4sr1oxK1dYib2oqSKKhm&index=3
Je vous rappelle que vous pouvez avoir accès à tous les programmes de l’école sur le site EDUSCOL. En prendre connaissance permet d’éviter tout malentendu et permet aussi d’éviter de prendre pour réalité tout ce qui est dit sur les réseaux sociaux.
Merci aux parents qui se sont questionnés.
Enfin, je rappelle que toute justification d’absence en lien avec des avis personnels, en guise de « grève des élèves » ou contre des enseignements donnés à l’école ne sont pas acceptés. Les absences de ce type seront donc notées comme non justifiées.
J’espère vous avoir rassurés à ce sujet.
Cordialement
La directrice – Mme Bonifay-lion
Suite à de nombreux questionnements que nous avons reçus de la part de plusieurs parents, il me semble essentiel de faire un point sur ce qui a été appelé faussement sur les réseaux sociaux « Education à la sexualité ».
En effet, des programmes viennent de sortir officiellement, qui s’intitulent « éducation à la vie affective et relationnelle (EVAR - mis en place à partir de la rentrée de septembre 2025), mais ont été très mal interprétés concernant l’école élémentaire.
En réalité, à l’école maternelle et élémentaire, les apprentissages portent sur la vie affective et relationnelle. Les questions liées à la sexualité ne sont pas abordées.
Voici de quoi il s’agit :
Objectifs du programme
• Apprendre à se connaître et à connaître son corps
• Améliorer le bien-être, encourager les élèves à s’exprimer
• Permettre des choix responsables
• Respecter les autres et vivre ensemble grâce au respect et à l’empathie
• Prévenir les violences sexistes et sexuelles
Exemples
• Distinguer ce qu’on peut garder pour soi d’une situation à signaler (par exemple, un danger ou une violence), en étudiant un album jeunesse
• Comprendre le consentement en organisant des ateliers autour de situations du quotidien :
o "Est-ce que je peux m’assoir à côté de toi ?"
o "Est-ce que je peux te prendre dans mes bras pour te consoler ?"
o "Est-ce que je peux te prendre la main ?"
o etc.
Vous trouverez le programme plus en détails en pièce jointe.
En aucun cas la sexualité ne sera abordée à l’école élémentaire.
Voici aussi deux liens vers des vidéos dans lesquelles ces nouveaux programmes sont expliqués :
www.youtube.com/watch?v=cyL8ZhXCI8M&list=PLjcV9PGUll74i4sr1oxK1dYib2oqSKKhm
www.youtube.com/watch?v=7v7Ga3Nw03Q&list=PLjcV9PGUll74i4sr1oxK1dYib2oqSKKhm&index=3
Je vous rappelle que vous pouvez avoir accès à tous les programmes de l’école sur le site EDUSCOL. En prendre connaissance permet d’éviter tout malentendu et permet aussi d’éviter de prendre pour réalité tout ce qui est dit sur les réseaux sociaux.
Merci aux parents qui se sont questionnés.
Enfin, je rappelle que toute justification d’absence en lien avec des avis personnels, en guise de « grève des élèves » ou contre des enseignements donnés à l’école ne sont pas acceptés. Les absences de ce type seront donc notées comme non justifiées.
J’espère vous avoir rassurés à ce sujet.
Cordialement
La directrice – Mme Bonifay-lion
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